[摘要]：就思维能力，思维形式，创新思维与艺术造型创作作了相关的探讨，要求创作者在艺术创作中能有效的把握知识，有效的运用创新原理，使自己的创作智能在艺术实践中物化为最大的表达能力，塑就最有效的艺术形式[关键词]：创造，思维，能力，形式绪论人类的一切发明创造活动都离不开思维，没有思维就没有科学的现在和将来，作为人类与之相随的造型艺术及其创作与发展都离不开创新思维随着社会的进步与发展，知识的创新必然地成为人类的积极活动，使得人类精神思维、知识不断进化与升华，可以说思维的创新是由人的能动活动创建出来的，这种创造与建立是人类在历史发展的多重关系中被迫产生的。

恩格斯说过“一个民族要站在科学的最高峰就一刻也不能没有理论与思维”就艺术设计与创作而言，在形式创作中理性与思维的介入充分体现在艺术造型之中，在空间形式的艺术中，造型的建立是一种全方位的完全性的创造性思维，在客观世界的体现中以各种符号、形式造化出一个从无到有，从少到多，从小到大，从量变到质变的飞跃，以形成造型艺术的最终定式，在空间艺术的创作中，创新思维的指向就是以科学的方法，揭示客观世界奥秘，获得艺术实践的新形式2思维能力与创作在思维体现中须有较强的思维能力，所谓能力是指顺利地完成某种活动的应具有的基本条件与个性心理特征在造型艺术的创作中，能力是在生理基础上经过教育与培养，并在实践活动中培养和完成的能力可分为一般能力和特殊能力，这种能力是和人的智力相关联的，就一般能力而言，是创作活动中人们较容易和能有效把握的知识，而造型艺术在实践中的特殊能力则需要在具体化了的载体中作特别的发挥与发展，并在特殊能力内与一般能力相互联系有机渗透当然，在创新思维中，我们不排除个体的智力因素，心理学认为“所谓智能中的智力因素是指人在认识过程中而表现出来的能力”，智力因素反映在空间艺术设计中不是一种单一的能力，必须是整体的综合实力与有序的协调能力，在艺术创作的过程中，构成智力因素的要素包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等，其核心是思维能力，因此在空间造型的创作中不断的开发智能，启迪思维是使创作中形体形成与成功的一个重要保证在造型艺术中创作的形成能力在具体意念上是在既定框架内有目的、有计划地感知客观事物的能力，是理性与概念的合成与融汇。

概念是人类思维的一种形式，人们借助这种思维形式，认识客观现实的各种事物现象的一般与本质特征，思维能力是认识才能和科学素养的重要标志，因为科学的思维就是要求我们最有效的发掘想象的每个瞬间，把握艺术创作中每个闪光点在空间形式的艺术设计中，概念的形成，形式的定位，主题的创立以及整体的构建与合成都离不开思维能力，因为造型艺术是以构建具体形象为出发点的，是从抽象的逻辑思维为主要形成向具象过渡与逆转的，其间包括理性与经验的交融，在造型形成的创建中，不可能挥手即来，有着较强的实践性，重在强化创作动机，必须从理性的深度开发，须精心策划，精心构思，要做到以疑引思，以形显智，并不畏艰辛，以促成持久的创作思维与创作动力在形式创新中，就“持久”而言，一代大师白石老人在新形式的创建中就观察虾的习性达十之久，他通过观察分析，思维判断，综合归纳积累了丰富的艺术精华，以至成为画虾之一绝，这主要是在于他不断的在艺术长河中探索和发现，深入把握艺术规律，不断的使艺术臻于完善，而使自己非凡的艺术才华得以显现因此在形式创作的过程中，要有素材的收集，对形体的表达要有总的构想，要结合各种因素，寻找事物形成现象与内在的联系，要从理性上把握，在感性中切人，抓住形式中的一切主要特征，贯彻从具体到抽象的原则，力图把握好艺术表现形式的理念与规律，再从感性升华到理性，使自己的创作智能在艺术实践中物化为最大的表达能力，以塑就最有效的艺术形式3题材与形式创建中的思维在艺术形式的原创中，贯穿于思维的，首先是题材的奠定，这是形式建立的一个突出点，并牵涉到题材的大小与主题的形式表达。

在造型建立中，人作为艺术实践活动的决定性的主体，必须有一个最基本的立足点，那就是没有庸俗的题材只有庸俗的表现，艺术创作的实践过程雄辩的证明了这一点但要使自己的创作形式不落俗套就需要有深刻的，积极的思维，确立有效的思维品质，在题材相关的创作中要体现思维的灵活性，要善于在形体创作中揭示事物的本质属性，将有效思维渗透到艺术形式的最广度最深度，要找到真实的创建根源，要善于在平凡中见不平凡，在隙缝中找到突破口，从人的本能中，从自然界中获得自我意识，要善于根据各种情况或情况的变化，灵活应用各种方法解决问题就创作中的题材与形式而言，从古人、前人到今人，不论题材如何的变化，美的形式总是第一的，在形式塑就的创建中，对题材与形式的把握每个主创者的创作观点，创作水平及艺术的认识是不一致的，在创作中对形式的塑造与把握每个人必然地从不同的方向不同的角度去攻及，所以艺术的形式一定会相去甚远，各有千秋，这就从中揭示我们，在形式的创立中要有相对的独立性，要善于质疑，敢于否定，因为在创作中，思维过程与形式建立过程实质是一个自我批判，自我鉴定的过程因而，在新思维的产生中，必须有明确的目的性，要着重于主要矛盾，突出主要因素，要选择最合适的方法，最有效的形式来优化艺术主体，要不惜取舍，精心保留，要有理智的创作，内容上要有所选择，要体现生活的积累，艺术创作中的积累要靠开拓视野、了解社会、充实人生、提高人文修养、提高鉴赏能力，不能忘记一个完整的创作过程包含着人文理念，形式风格及创新思维的意识与概念。

4创新思维是形式成功的关键在艺术形式的创作中思维习惯的形成不是一朝一夕的事，创新思维是伴随着艺术家的整个历程的，艺术原创之思维是需要艺术家毕生精力去实行，去奋斗，在艺术飙新的构建中，要想方设法以多种途径多种手段将创新思维置穿于自己的艺术形式，在空间艺术的创作中，形式与形象的建立首先是一个理性活动的过程，是一个思维有效发展的过程，是创作阶段以艺术才智，艺术思维寻求形式与结果的最高决策在艺术形式的创建中，一切作为都是在动态思维中孕育的。

从思维学的角度观察，思维不仅仅是对创作过程的洞察和意向的建立，而且体现与反映着复杂的心理过程，但这个心理过程最终须统一到形式建立的思维中，在思维到形式建立的过渡中，在题材与形式的把度中，对艺术规律的认识必须是第一的，但又需高度重视创新思维的关键作用，因形式美是在新的认识与新的思维中产生的，因而在形式的创建中要注意知识的横向联系，一旦创作主题既定，就须紧紧扣住形式，以新知识，新思维为基点，将创作主题与文化背景有机的联系起来，接受文化的血脉，重视学术的研究、传承，恪守艺术本能的原动规律，恪守美的法则，要以科学的认识观，掌握和发现新规律、新概念，以新的认识产生新的思维，要重在研究思维方式，在创作的理性阶段，思维是客观与现实具象整合的过程，是理性到感性互为形成阶段，在创作中艺术形式具体化的过程，’就是将你的创作符合从感性到理性的认识规律，在艺术形式建立与创作中，一定要经过理性的整合，然后从立意一定位一形式定格诸因素来证实与检验原创形式，探视美学范畴，审度形式的存在特性，着力协调思维和形式表达的综合功能，不要牵强附会，要以“学”“思”“用”“再学”“再思”的思维方式渗透于形体的每个细节，使自己的思维能力不断向纵深发展，努力追求和实现艺术形式中的新创意、新追求，以爆发出与自己原创要求相并列的思维体现与创新能力5结束语在人类的活动中人类总是本能地从自然界中获得自我意识，进行建设性创造，这就要求我们在生存的环境中永不停息地前进在艺术征途中，不要满足已经获得的智力容量与艺术水平，要在不停的奋斗中不断谋取，要有鲜明的创作个性和艺术的独创性，对外界事物的本性须有自己的感受方式，不断的实现自己的艺术追求要追求，就须有创造思维，创造性思维能让我们的各项工作摆脱陈旧意识而富于创新精神创造性思维其实质就是一种思维方式我们的艺术创作一定要在新思维的轨迹中寻求一切的形式，对民族文化的复兴充满信心，从时代的需要选择课题，重视理论与实践的结合，讲究史与论的统一要有时代感，有较开阔的学术视野，有严肃认真的学习态度，使我们的思想碰撞出更多的创造性思维火花，为我们的不断创意奠定潜在性的思维基础