“十买九不懂”是社会发展中艺术品买卖的常见现象在社会安定，经济发达，个人收入增多的好时代，不懂者量大比重高，基本德能素质的层次性结构也复杂，买卖性能运动比较混乱，真正的艺术性交换很弱等，是一个不懂化懂的历史过程，道德性能的自然运动“十买九不懂”辩证演化的主导要素是艺、名、利互动的主从性不同，有积极、平庸和消极等不同作用性能和影响力如懂艺术者，特别是德能高尚的人才，对艺术品的质量要求高，选择严，出价慎等，是促进艺术升华的强化力；不懂艺术者，特别是钱财颇多者，视金钱如粪土，花钱为斗气，以价高显身份，则对一些创作者的心态动向有消极性影响力，甚至邪劣性诱惑力，不利艺术事业健康可持续发展这些都是在“道法自然”的社会变化中，而且史实已证明因认识和应对不同，由道德性能泵发的气力运动质量，客观自然地以自作自受为基本法则，孕积成与各自德能品性相一致的善性或恶性报应，并波及三代。

一、“十买九不懂”的副生作用我国社会政治稳定，经济持续发展，人民物质生活丰富多彩，居住条件不断改善，对艺术品的需求日增，特别是“使一部分人先富起来”的思维运行效果，孕积出不少钱多者，虽不懂艺术，买“艺术品”却胆大、果断，不惜花大钱，诱发成如下特点：三好市场需求好，创制效益好，创制条件改善好三快“艺术品”制作速度快，创制人员增加快，市场价格上涨快三滞后传统技艺和艺术门类协调发展滞后，创制队伍的德能基本素质提高滞后，艺术理念和物质形态创新滞后“十买九不懂”副作用的后果，已显然发现艺术品创作的基本理念、道德性能、技艺运动等基本状况不适应社会学问升华的要求；艺德、艺功、艺技、艺风与追求艺得的一些活动，与客观运动的艺道不够积极和谐；创制的艺术品三重九层九品性结构发生了极大不良变化等，反映出创制观念运动的气力性能有重大误差，如相当多艺术品，程度不同的存在：死板呆板硬性照搬，缺少艺术创新和个性特质；单调单薄含意平淡，缺少应有时代精神和学问深度；无序无势导向有误，缺少自然真实和诱导积极性能；线断气断运行见短，缺少基本传承理念和学问修练等不仅再现的事物“筋、肉、骨、气”，形态与灵魂的本性有诸多不当，而且还存在“刻、板、断、结”，“钉头、鼠尾、蜂腰、鹤膝”等明显缺陷，与艺术创作的基本道理极不相合近对市场供求质量调研和赏购者心理动态分析，有许多具有相当德能素质的原不懂者，已开始转向以自己的学问赏艺买艺，静心玩艺，藏艺存史等良性活动，不再是闻“名”求“艺”，被诱买“艺”，或一时冲动玩“艺”，也不单为增值买形体，对艺术品的赏求进入了高尚新阶段“十买九不懂”的良性演化，不仅是艺术品市场良性发展的推动力，也是促进艺术创新升华的强制力，更是孕积良好人品、艺品和口碑品传的积极要素人类道德学问升华的历史必然性已无情地警告：正确适应德能升华的艺术创作人才会成就为创作名家，错误选择者虽不会昙花一现，也难予以良作留青史艺术品创作家只有不断地总结好昨天，创作好今天，适应明天高尚德能基本素质升华趋势，才是步入天尚重孕积灵、神、珍品的光明正道，享受丰厚艺得和天伦之乐的根本保证！二、“十买九不懂”的启示要点一切事物和气力运动的作用都有二重性，自然有积极、消极，甚或邪劣的启示性，关键在心中一点所寓的气物质性能不同，对“十买九不懂”活动的认识、比较和选择的“为无为”质量优劣有别海内外成功的艺术品创作家，有一致的共性特征：坚定而不断地修炼艺德、艺能的优良品性；以正气为公用艺力、艺技创作有积极学问内涵的艺术品；以真诚互惠的艺风创建积极和谐的人气互动环境，科学运动位当的优良德能，与志同道合的人才气力积极和谐互动，遵“道法自然”驾驭艺道兴艺业，建艺功，享艺得，孕积良好的场效应，自然地以优良的“三品”质性载入史册，为后人造幸福！从历史过往的实例和当今时代的学问素质分析，应明白“十买九不懂”的如下启示性。

1、应对“十买九不懂”要正确运动艺、名、利的主从辩证法则：优艺益名得长利；借名捞钱伤技艺；狂私玩艺毁名气只有以《道德经》等传统优良学问导向灵魂运行，坚定以创艺为本，名利为末，专志艺术创新求升华，才是艺术家的光明正道！2、应对“十买九不懂”要兼顾国家、行业、个体三方面的利益艺术品创作既是位与场互动的无与有、本与末、因与果互相演化，又是通过“十买九不懂”活动进行的物质交换，钱财流动和社会财富重组，涉及到国家、局部和个体的利害转化其本质是一定性能的气力合作，一定质性的气质交换，并会孕积为相应的善性或恶性报应。

因此，坚持创艺、赏评、营销、收藏各环节明确分工，各用其力尽其责，则益升华九不懂者，推动工艺美术事业健康发展3、应对“十买九不懂”要正确理悟和践行汉文字的结构内涵和学问性能汉字是人类祖先实践经验的学问固化，不仅有拼音文字的形、音、义和传声、记录等共性，更有拼音文字所不具有的学问内涵和文化性能，是应对“十买九不懂”的指南和灵魂如原体艺字的艹、幸、丸、云四部件，即科学地启示艺术创作的源泉，本与末演化的艰苦、庆幸和幸福，以及其无与有孕化的玄妙性；词组，如德艺双馨、艺德等，又有指导创艺等活动的纵向运动性能；yi音组诸字的性能互动关系，如益、诣、奕、毅、屹、缢等字的内涵，则明确的告示艺术创作生命长短、“三品”优劣的关键在选择“为无为”的性能和必须重视的基本要点，特别是防止活动不当孕积出艺术生命的自杀！其他如艺德、道、得等同创作活动极为有关的汉文字，都有应对“十买九不懂”的科学指导性能。

三、“十买九不懂”的应对学问“十买九不懂”活动和艺术的创作、评介、营销互动，是学问性能导动的欲念追求运行的外在表现，具有同品性相应、相助、相和谐的利害共生性，以社会人修练的学问内涵和性能为本源正确认识和应对“十买九不懂”决定在学问质量学问内涵和质量性能寓于左右两房，中间大堂的心字一点内常说“差一点”，即在此一点的气物质精华有别，灵魂质量不同社会人个体的学问质量由家族的遗传基因，社会环境影响和自己学习、实践、总结提高的质量等三大途径孕积而成。

以先天为基因，后天为根本，是如何应对“十买九不懂”和践行其启示要点的指导灵魂先天不由肉体，后天自己努力社会人都生活在“反者，道之动”，“道高一尺，魔高一丈”的私与公，恶与善，丑与美等斗争中在正与邪斗争中增长学问内涵，在邪与正斗争中检验学问性能。

“十买九不懂”活动，即是两种斗争的“为无为”选择学问优良则有益于正确的有所为，有所不为优良学问修炼以后天为主动，基本在三方面：继承传统道德观念的质量，如对《道德经》《论语》《淮南子》等的理悟程度；学习历史和当代英模与对社会有贡献人才的良好思维和言行真诚性；特别是吸纳时代精神积极主流内涵和性能的准确性在今后相当长的历史时期中，三大精论是正确认识和应对“十买九不懂”的最重要指南1、坚定力行以人为本以人为本是建设有中国特色社会主义的大方略就社会人个体而言，也是做人、做事、做学问的根本前提，必须从人的本质属性领悟和践行，不是简单的“与人为善”和西方的所谓人权首先，自己要做一个真正的以正气为公为统一性主流的人，尽好人的权利；不是邪气狂私的形人而实鬼第二，以人性做好事，享有人的权利；不以兽性发作干鬼事，侵害人的权利第三，要为他人着想做奉献，爱护人的权利；不以邪狂求私毁灭真正人的权利等，则益正确应对“十买九不懂”2、坚定践行核心价值观从社会人个体讲，核心价值观有宏观（国家）、中观（行业）和微观（个体）三个层面如能坚定地贡献国家，发展行业，安享合法、合理、合情的个人应得，则益于科学地应对“十买九不懂”3、坚定落实科学发展观科学发展观是推动社会健康可持续进步的基本观点大至国家，中至行业，小至个体都应贯彻实施，实事求是地做好有关工作如宜兴陶协同有关部门配合，从行业健康发展出发，规划资源，制定法规；统筹运作，兼顾门类；加强教育，保真防假；富及个体，增光地区等，做了大量有效工作，使宜兴名片更加金光多彩！历史有不少优秀艺术品创作家，以科学的态度和思维，坚守自己的艺术创作志向不动摇，不受“十买九不懂”的消极性作用所干扰，一心专志行艺道，低级趣味不迎合；自主创新不代作，优化艺品塑人格；以艺惊人升名望，不搞虚假损行业等大量史实证明，真正的创作英才都成功在科学发展中。

“十买九不懂”是机遇，也是挑战。

只有正确认识和科学应对，立足于修德性升才能，坚定以创作优秀艺术品孕积晚优质魅力，培育优良“三品”质性，即是无愧无疚无遗憾的优秀艺术品创作家！诚祝陶瓷艺术大师们的道德素质运动健康升华！